计算机教案范文8篇

时间:2024-02-18 17:54:28
计算机教案范文8篇

作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的计算机教案8篇,欢迎阅读与收藏。

计算机教案 篇1

一、组织教学

清点人数,安定课堂秩序 二、复习旧课

1、计算机的五大部件 2、计算机系统 三、讲授新课

(一)进位计数制的基本概念

1.进位计数制(计数制)

将数字符号按序排列成数位,并遵照某种低位到高位的进位方式计数来表示数值的方法。 2.十进制

十进制是最常使用的一种计数制,规则是“逢十进一”

基数:每个数位所能使用的符号个数,称为基数。基数为10的计数制称为进进制。 位权:每个数位上1代表的确定数值称为位权。十进制中数字1在个位上表示1(100),在十位上表示10(101),在百位上则表示100(102) 一个十进制数表示:

如:1234可展开为:1*103+2*102+3*101+4*100

254.87可展开为:2*102+5*101+4*100+8*10-1+7*10-2 3.二进制

基数为2的计数制就称为二进制 基数:2 位权:2n

(二)数制间的转换 1.二进制的优点 技术实现简单 简化运算规则 适合逻辑运算 易于进行转换 2.各种进制的后缀

B:二进制 D:十进制 H:十六进制 O:八进制 3.将二进制数转换成对 ……此处隐藏7996个字……p>课前准备:windows xp系统、杀毒软件。

教学设备:机房

教学课时:1课时

教学过程:

教师活动

1、同学们平时在使用电脑的过程中是否遇到过病毒?

2、这节课我们就来学习关于病毒的一些知识,首先来看一则flash

(播放flash:小胖vs电脑病毒)

1、 看了这则flash,大家有什么想法?

2、 flash中的小胖是怎么对待电脑病毒的?

3、 我们同学在使用电脑过程中,如果遇上病毒了是怎么解决的呢?

4、 看来同学们家里都很有钱,电脑中病毒了换一台就好了,你们的方法都是正确的,但是也是不可取的,下面让同学们从书上、网上以及老师放在你们桌面上的资料里了解一下病毒,在看资料的同时找出下面四个问题的答案:

(1) 什么是电脑病毒

(2) 病毒的特征

(3) 病毒的传播方式

(4) 怎么预防病毒

5、 学生回答

6、 计算机病毒知识竞答

7、 小结:flash电脑病毒的自白

8、 看了病毒的自述,我们知道,其实计算机病毒并不可怕,大家回去可以为你的电脑做一次全身检查。

  问题答案:

(1)指编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者数据,影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。

(2)传染性、寄生性、隐蔽性、触发性、破坏性

(3)网络,u盘,光盘

(4)防火墙

课堂点评

学生积极性很高

回答比较积极

课堂活跃

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